Trabalho do bimestre (em grupo ou individual) - ATRASILDOS do Olavo Bilac

Alunos do Olavo Bilac:

O trabalho do bimestre deveria ter sido entregue até hoje.
Porém...
Aceitarei que o entreguem até segunda-feira que vem (06/07/09) - neste caso, devido ao atraso, o trabalho valerá 2.4 ao invés de 3.0
-> Entreguem na própria segunda, em mãos; ou enviem ATÉ segunda para meu e-mail (irisduartecunha@gmail.com). Depois do dia 06/07 não aceitarei mais trabalhos!

Trabalho de Filosofia - 2º bimestre: confecção de um "jornal de Filosofia" sobre o tema MARXISMO

* Número de integrantes: de 1 a 4

* Quantidade de páginas que o jornal deverá ter: aproximadamente 4

* Valor do trabalho: 3 pontos 2.4 pontos

* Data para entrega do jornal: 29/06/09 06/07/09 (segunda)

* Não se esquecer de colocar o nome dos integrantes/turma no trabalho; e de citar as referências bibliográficas.

* IMPORTANTÍSSIMO à SIGAM AS INSTRUÇÕES CONTIDAS NESTE ROTEIRO; E NÃO COPIEM OS TEXTOS: SELECIONEM, RESUMAM, ESCREVAM COM AS PALAVRAS DE VOCÊS!!!

Descrição detalhada de como o trabalho será realizado:
1) Inicialmente os alunos deverão se reunir em grupos e anotar as idéias principais, contidas no texto do bimestre, sobre os seguintes conceitos (todos eles relativos ao pensamento de Marx): Materialismo dialético; infra-estrutura e superestrutura; práxis; mais-valia; ideologia; Estado; socialismo e comunismo. A pesquisa em outros textos/livros/na internet*, para complementar o conteúdo a ser exposto no trabalho, será aceita.
2) Em seguida os integrantes de cada grupo deverão expor seu posicionamento frente às principais idéias do filósofo Marx (defesas/críticas a seu pensamento).
3) Por fim cada grupo confeccionará um trabalho sob forma de jornal com o conteúdo acima (conceitos de Marx; ponto de vista do grupo sobre o pensamento de Marx).
Sugestões para o jornal: dêem um nome para o mesmo, criem para ele manchetes, "cartas dos leitores", artigos de colunistas, "coluna de fofocas", histórias em quadrinhos...** Definam o perfil do jornal (mais popular ou mais "sério"?)


* Os demais textos que vocês utilizarem para o trabalho devem ter linguagem acessível e clara para vocês. Evitem textos muito avançados, destinados a estudantes universitários, por exemplo.

* * Tudo que for criado/utilizado no jornal deve ser vinculado aos conceitos do trabalho: Materialismo dialético; infra-estrutura e superestrutura; práxis; mais-valia; ideologia; Estado; socialismo e comunismo (conceitos que são relativos ao pensamento de Marx).

Ideologia

Pessoal, anotem na página 245 do texto do 2º bimestre (onde há um espaço em branco) ou no caderno:

Para Marx a IDEOLOGIA é um conjunto de ideias elaborado, na sociedade burguesa, com o objetivo de ocultar e dissimular as divisões sociais e políticas desta sociedade.
Visando manter a dominação de uma classe sobre a outra, a ideologia camufla as diferenças de classe e os conflitos sociais (ora com a descrição da "sociedade una e harmônica", ora com a justificação das diferenças existentes).

matéria da prova de Filosofia - 2º bimestre

Aos alunos do C.E. Olavo Bilac (principalmente os da T.1012, que não conseguiram terminar de copiar do quadro devido à falta de luz) :P

Resumidamente a matéria da prova, que será dia 07/07 (terça), é a parte intitulada "O Marxismo" (pág. 240 em diante) da apostila do 2º bimestre.
Agora, de modo mais específico, abaixo estão os itens que cobrarei!



Prova de Filosofia do 2º bimestre
Data: 07/07 (terça)

Matéria -> do texto "O Marxismo" (dentro da apostila "A Política") cobrarei os seguintes tópicos:

• Marx: interpretação do mundo X transformação do mundo
• qual era a realidade social observada por Marx e Engels e que serviu de base para a formulação das suas ideias?
• relação dialética entre espírito e matéria
• infra-estrutura e superestrutura
• classes sociais da sociedade capitalista: burguesia e proletariado
• ideologia e a falta de consciência do proletário quanto à sua própria submissão
• Estado e as contradições da sociedade (não procura superá-las, mas perpetuá-las)
• ditadura do proletariado
• características do socialismo e do comunismo

OBS. Prova sem consulta

curta "Ilha das Flores"

O curta "Ilha das Flores", de Jorge Furtado, foi exibido esta semana no Colégio Estadual Herbert de Souza e será exibido semana que vem no Colégio Estadual Olavo Bilac.

Este curta, que completa 20 anos de lançamento em 2009, nos permite refletir sobre a dinâmica da sociedade capitalista.


O vídeo se encontra no Youtube (em 2 partes):
http://www.youtube.com/watch?v=Zfo4Uyf5sgg
http://www.youtube.com/watch?v=6IrGibVoBME


Resumo do filme:
"Ilha das Flores é o título de um curta-metragem produzido por gaúchos, ganhador dos prêmios de melhor filme, montagem e roteiro, no Festival de Gramado, em 1989 e vencedor do Urso de Prata em Berlim, em 1990. Em doze minutos projeta-se a trajetória de um tomate, desde a sua plantação até o seu consumo final na Ilha das Flores, local que serve de lixão para os habitantes da Grande Porto Alegre. Essa trajetória envolve processos econômicos e sociais, tais como: a venda do tomate ao supermercado, a compra do tomate pelo consumidor, o consumo ou não consumo do tomate pelo comprador, a ida do tomate não consumido ao lixo, o destino desse lixo e, finalmente, o consumo do tomate descartado, bem como dos demais tipos de lixo consumidos pelos porcos que se criam nos lixões e, após estes, por seres humanos economicamente desprivilegiados.
É ao final do filme que a crítica, contundente, mas irônica, torna-se crua. Aquilo que é sugerido durante todo o filme é, então, explicitado: o que faz os seres humanos diferentes e superiores a outros animais não é o teleencéfalo altamente desenvolvido, nem o polegar opositor, senão a quantidade de dinheiro que possuem. Na Ilha das Flores, aqueles que não têm dinheiro comem pior que os porcos."
(Prof.: Aparecido Djalma da Silva)

Ainda refletindo sobre as ideias de Marx...

"Teu patrão te explora! Revolte-se!" (visto em uma rua da Lapa - RJ)

trecho de um livro chamado "O Altruísta", de Bernard Shaw:

“- De que serve estarmos a atormentar-nos, Sidney? Nada podemos fazer agora. E se teu pai economizou dinheiro e os outros foram imprevidentes, teve mérito em fazer fortuna.

- De acordo, mas não foi ele quem fez a fortuna. Meu pai limitou-se a deitar a mão a uma riqueza que outros criaram para ele. Na Universidade de Cambridge ensinaram-me que os seus lucros foram a recompensa das privações que lhe permitiram economizar fundos. Isso sossegou a minha consciência até o dia em que comecei a perguntar a mim mesmo porque diabo um homem se faz pagar por outro para ser virtuoso. E outra pergunta me atormentou: De que se privou meu pai? Os trabalhadores, sim, privam-se da carne, vinho, ar fresco, vestuário quente, habitação confortável, descanso, dinheiro, a companhia das suas famílias, numa palavra: de tudo o que torna a vida digna de ser vivida. É talvez por causa disso que eles morrem uns vinte anos antes das pessoas da nossa condição. E, contudo, ninguém os recompensou das suas privações, ao passo que a recompensa tocou a meu pai, que não se privou absolutamente de nada, antes dispôs de tudo à sua vontade. (...) Se procurarmos aquilo de que meu pai se privava e que os trabalhadores tinham em demasia, só encontramos uma coisa: era o trabalho penoso. (...)”

Para refletir sobre o pensamento de Karl Marx...

Olá, pessoal!
Estou estudando o pensamento de Karl Marx com os meus alunos do Colégio Estadual Herbert de Souza e do Colégio Estadual Olavo Bilac.
A seguir, um poema de Trilussa e um de Bertold Brecht para refletirmos sobre o pensamento do barbudo...

A focinheira

- Sabe que sou fiel e afeiçoado,

dizia o Cão ao Homem, e disposto

a tudo, mesmo a ser sacrificado

cumprindo as suas ordens. Isto posto,

quero falar, agora, com franqueza:

a focinheira põe-me deprimido;

por que não dá-la ao Gato, que é fingido,

apático e traidor por natureza?

O Homem responde: - Mas a focinheira

lembra sempre a existência de um patrão

que te protege e, de qualquer maneira,

é quem te ampara e te garante o pão.

- Já que assim é, o dito por não dito!

corrige o cão, desculpe-me a besteira.

E, desde aí, com ar convicto,

passou a falar bem da focinheira...

Trilussa

Canção da saída

"Se não tens o que comer
como pretendes defender-te?
É preciso transformar
Todo o Estado
Até que tenhas o que comer
E então serás teu próprio convidado.

Quando não houver trabalho para ti
Como terás de defender-te?
É preciso transformar
Todo o Estado
Até que sejas teu próprio empregador.
E então haverá trabalho para ti.

Se riem de tua fraqueza
como prentendes defender-te?
Deves unir-te aos fracos
E marcharem todos unidos.
Então será uma grande força.
E ninguém rirá."

Bertolt Brecht